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On n'arrête plus le progrès, et je pense que ma méthode de révision est une bonne méthode, c'est pourquoi je vais vous la partager. /! Je préviens tout de suite, cet article est rédigé d'une traite et sans réelle réflexion préalable parce que j'ai la flemme, j'ai juste envie d'écrire pour le bien de tous. Il se peut que j'oublie certains aspects importants, mais bon, je vous donne déjà une base ;) I/ Le travail pré-révisatoire (bien le mot?) Une fois n'est pas coutume, et c'est pour cela qu'on nous le répète régulièrement, écouter en cours permet de s'enrichir des connaissances à l'avance, et d'avoir déjà une idée des sujets sur lesquels on peut tomber aux examens divers. Je dis biens "écouter" car "écouter" ce n'est pas "entendre". Par "écouter" je veux dire "entendre" bien sûr mais aussi et SURTOUT participer activement à la vie du cours parce que sans vous en rendre compte, vous retiendrez plus facilement les moments du cours où vous étiez actif. II/ La préparation à la révision Oui, ça fait deux étapes pré-révisions, je suis au courant merci putain. Il ne faut pas négliger la période post-cours, je vous conseille donc: 1: Discuter avec vos amis du fil directeur du cours. Si vous apprenez l'histoire de la Ve République, essayez de vous "amuser" (ouah quel jeu tavu) à retenir les différentes présidents en retenant quelques anecdotes croustillantes sur chacun d'eux. Au hasard: Discours de Bayeux de De Gaulle en 1946, 35h de travail sous Mitterand, Quinquennat en 2000 sous Chirac... Mais surtout, parlez en de façon critique, exprimez votre avis sur telle ou telle question, dites si vous pensez que les institutions de la Ve République sont bonnes ou mauvaises (petite parenthèse pour dire que je trouve cette Ve République particulièrement mauvaise). Vous pouvez même en parler avec vos parents, si ceux ci sont intéressés en la matière et même s'ils ne le sont pas, en parler vous fait apprendre ce que vous dites. 2: S'interroger sur des notions simples et ce qui les entourent. Vous ne vous rendrez compte de l'importance de ce que vous apprenez que trop tard, voire jamais, c'est dramatique. Il est important de comprendre ce que vous écoutez en cours, et pour ce faire rien de plus simple, il existe de nos jours des méthodes simples et efficaces pour s'imprégner de connaissances. Je vous conseille en premier lieu l'outil Youtube, il y a aujourd'hui de nombreux youtubers de qualité pour parler de différents sujets (Nota Bene pour l'Histoire, E-Penser pour la science générale, Doxa et Cyrus North pour la philo...). Il est également bon de lire des articles divers et variés sur le sujet. Si on reprend mon exemple sur la Ve République, vous trouverez forcément des articles résumant les institutions crées, les différents présidents, le contexte socio-économique et politique ainsi que le lien avec la mondialisation. 3: Relire le cours. Je ne vous dis pas de lire votre cours chaque soir comme certains profs le disent. Théoriquement, c'est la meilleure façon de faire mais bon, on a une vie privée et l'éducation en France est assez mauvaise je trouve sur ce domaine là. Je vous conseille donc tout simplement d'attendre les prochaines petites vacances, de prendre une après midi, prendre un ordinateur, et réécrire votre cours de façon synthétique. Je parle bien sûr des cours de matières fondamentales comme le français, les mathématiques, puis au lycée tout ce qui est philo etc. Vous rédigez donc un premier jet résumé, mais pas exempt de la substantifique moelle inhérente au programme. Ne supprimez pas tout, essayez juste de rédiger plus synthétiquement en ajoutant un plan au contenu, car c'est ce plan qui fera votre réussite. 4: Le plan ! Beaucoup de professeurs vous dictent directement le plan du cours, mais pour ceux qui ne le font pas, vous pouvez leur demander de vous en donner un exemplaire. Si un prof refuse de vous donner son plan, c'est soit parce que vous n'écoutez jamais rien au cours, et dans ce cas là il a parfaitement raison de vous laisser dans une merde abominable (bien qu'en théorie il devrait essayer de vous remonter, mais bon, ce sont des humains); ou alors c'est soit parce que c'est un prof de merde, et là vous n'avez pas de chance, vous pouvez cependant vous tourner vers les autres profs de votre établissement ou sur l'internet. Rédiger votre cours avec un plan vous permettra de gagner du temps plus tard. III/ Les révisions (enfin) Vous bénéficiez généralement d'une semaines ou deux (voire plus?) de révisions. Si vous partez de 0 à partir de cette étape, alors il va falloir gérer les matières qui rapportent le plus de point et compter sur votre bonté étoile MAIS si vous avez suivi mes conseils plus haut, une grande partie du travail est déjà accomplie. Premièrement, reprenez vos cours rédigés synthétiquement et commencez par retenir le plan par coeur, je dis bien par coeur, y'a pas de secret. Retenez surtout en premier lieu les gros titres, puis les sous-parties, etc etc. Deuxièmement, comptez pour chaque partie le nombre de connaissances associées et retenez ce nombre pour chacune des parties. Vous disposerez alors d'un espèce de code très bizarre, mais qui fonctionne. Troisièmement, commencer doucement à associer chaque connaissance aux parties. Si vous avez bien appris le nombre de connaissances associées à chaque partie, alors vous saurez si, en récitant, vous en oubliez une. Petit à petit vous n'aurez même plus besoin de vous remémorer les nombres et même l'intitulé du plan puisque vous l'aurez totalement retenu. Il existe une alternative que j'ai testé pour vous ! (non pas du tout mais faites comme ci). Au lieu de retenir le nombre de connaissances, formez un code avec la première lettre de chaque connaissance. Ainsi pour chaque partie, vous associez un code, comme un code de carte bancaire. Et refaites le "troisièmement" plus haut. C'est donc au choix des chiffres ou des lettres (des chiffres et des lettres, rigole stp). IV/ L'examen Le jour de l'examen, lorsque vous voyez le sujet, commencez par reproduire au brouillon le plan de votre cours, en mettant à côté le nombre de connaissances (ou le code en lettres). Puis comblez avec les connaissances. Même si vous ne vous souvenez pas de tout, ce n'est pas grave, le correcteur verra que vous maitrisez l'essentiel du sujet, vous aurez une bonne note. V/ Annexe et problématiques Premièrement, la philo est une matière plus compliquée et apprendre par coeur n'est pas la solution, vous devrez surtout connaître les concepts et les mettre en relation, réfléchir sur le monde et les choses qui vous entourent. Les étapes I et II sont donc les plus importantes pour cette matière. Deuxièmement, lorsque je parle de connaissances, je désigne en fait une phrase, ayant la volonté de décrire un aspect du sujet initial. Par exemple, sur la Ve République, vous avez une phrase qui décrit le discours de Bayeux, et bien c'est UNE connaissance. Vous saurez ensuite que ce discours comprenait les volontés de De Gaulle pour l'avenir, l'idée d'une nouvelle constitution, le fait qu'il s'attend à entrer au pouvoir tel un messie mais que finalement il faudra attendre 1958... Troisièmement, il est nécessaire de jouer au fin stratège, il est très difficile de retenir tout un programme, vous devez donc miser sur les sujets les plus difficiles (je pense notamment au bac d'histoire, apprenez les échelles de gouvernementalité, c'est super) afin d'avoir toujours quelques armes en cas de sujet plus simple. Ne les négligez pas tout autant, mais optimisez votre temps en fonction de cela. Bien, je pense avoir terminé, n'hésitez pas à demander des conseils. PS: Je ne prétend pas détenir la solution ultime, mais je sais que ça marche (19/20 Bac L d'histoire-géo avec application de cette technique) et je pense que tout le monde en est capable. Au revoir. *marseillaise*
